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小学数学跨学科命题的价值、原则和策略-教育研究与评论(小学教育教学)2025年02期

小学数学跨学科命题的价值、原则和策略

作者:陈晶 字体:      

2022年版义务教育课程标准普遍强调指向"学科融合"的跨学科学习。1从最近各个地区的小学数学试题来看,已经出现了比较丰富的跨学科试题,即“围绕一个主题,创设多样态情境,考查学生深度理解、综合运用多个学科知识((试读)...

教育研究与评论(小学教育教学)

2025年第02期