数学情感是弥漫在儿童学习活动中的身体与心理、感性与理性交融的精神元素。积极的数学情感在数学认知过程中具有启发、支撑与调节作用，能激发儿童对数学的好奇心与求知欲，提高儿童钻研数学的自信心、效能感与意志力（试读）...
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