摘 要：在确定相关考查内容和维度的基础上，分别编制小学中高年级学生量感测试卷，从而采用实证研究的方法，对小学中高年级学生的量感水平展开调查分析，了解不同年级、不同性别、不同地域学生的量感水平及其差（试读）...
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