摘 要：古诗教学中，教师可以结合诗人性情、作品风格等特点，精准聚焦属于本首古诗的“统领之字”，以一字或一词统领全诗教学。如此，有利于学生深入理解诗作与诗人的特点。六年级上册古诗《浪淘沙（其一）》教学中，（试读）...
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