2022 年版课标在 “课程理念” 中明确提出， 语文课程评价应准确反映学生的语文水平和学习状况， 注重考察学生的语言文字运用能力、思维过程、审美情趣和价值立场， 关注学生的学习过程和学习进步， 注意评价的过程性（试读）...
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