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以人工智能重构教育逻辑-江苏教育·中学教学版2025年08期

以人工智能重构教育逻辑

作者:柏宏权 字体:      

当教育的土壤“邂逅”人工智能的雨露,一场关于“育人”的深刻变革正悄然发生。这场变革正重塑教育的形态与内涵,推动教育向着更加智能化、更加个性化的方向迈进。

人工智能赋能学科育人,本质上是一场教育逻辑的重构(试读)...

江苏教育·中学教学版

2025年第08期