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优化班级文化育人生态-江苏教育·班主任2025年03期

优化班级文化育人生态

作者:冯志兰 字体:      

【关键词】教育生态;班级文化;学生发展

【中图分类号】G625  【文献标志码】B  【文章编号】1005-6009(2025)12-0070-03

从情景中,可以看出学生对班级文化的认知产生了偏差。究其原因,可能是在过往的(试读)...

江苏教育·班主任

2025年第03期