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行走的思政课堂-江苏教育·班主任2025年03期

行走的思政课堂

作者:万蓓 字体:      

【摘 要】江苏省扬州育才实验学校采用馆校结合的“运河思政”教育模式,以运河文化为载体构建“行走的思政课堂”。学校以体验学习圈为理论基础,通过资源整合与课程设计、活动实施与教育引导、活动评价与反馈应用等环(试读)...

江苏教育·班主任

2025年第03期