群文阅读是为促进学生核心素养发展而诞生的新型阅读教学形式。笔者以“由景语探究古诗情语”的群诗教学为例，谈谈以群文阅读促进学生核心素养发展的方法。
一、立足阅读积累，激发阅读兴趣
教师立足学生已有的阅读积（试读）...
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