九年级学生已具备比较丰富的小说阅读经验，如果继续采用传统的单篇阅读教学方式，不利于提升学生的思维品质。基于此，笔者以统编版语文九年级上册第四单元中的三篇小说为切入口，根据单元导读中明确提出的“学习这个（试读）...
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