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当“小倔强”遇见耐心的光-中国教师2026年01期

当“小倔强”遇见耐心的光

作者:林峻屹 字体:      

每个学生都是一颗裹着独特棱角的星星,有的明亮耀眼,有的却因棱角的遮挡藏起了本该闪烁的光芒。教育的意义,从来不是强行磨平这些棱角,而是蹲下身,读懂每一道棱角背后的故事,用耐心与智慧,引导他们找到属于自己(试读)...

中国教师

2026年第01期