【摘 要】西部乡村教师的数字素养关涉我国乡村振兴、教育数字化转型战略的实现。调研显示，西部乡村教师受限于基础条件、应用环境、数字自觉等因素，在数字技术知识与技能、数字化应用以及专业发展等方面存在显著短板（试读）...
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