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基于核心素养的初中英语词汇课堂教学范式的探究-中学生英语·教师版2019年05期

基于核心素养的初中英语词汇课堂教学范式的探究

作者:姚美华 字体:      

《英语课程标准》(2011版)指出,语言是交流的工具,也是思维的工具。词汇是语言的基本要素,蕴含着丰富的民族文化内涵。因而,词汇教学在增强学生的文化意识,提升其语言能力、文化品格、思维品质和学习能力等学科(试读)...

中学生英语·教师版

2019年第05期