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初中英语阅读课教学与学科核心素养培养相融合的策略探讨-中学生英语·教师版2019年05期

初中英语阅读课教学与学科核心素养培养相融合的策略探讨

作者:张良 字体:      

英语作为语言类学科,对运用语言能力的培养是最主要的。因此,传统的英语教学往往在英语的听、说、读、写方面下功夫。英语阅读能力成为最能体现和考查学生英语语言能力的标志。然而,传统的英语阅读课堂因为受到应试(试读)...

中学生英语·教师版

2019年第05期