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融合TPACK理论培养小学语文教师跨学科教学能力-语文天地2025年08期

融合TPACK理论培养小学语文教师跨学科教学能力

作者:吴霏 字体:      

[中图分类号]G623.2 [文献标志码]A

随着信息技术的变革与发展,教学知识、教学技术越来越丰富,对小学语文教师的跨学科教学能力提出了新的要求。2024年中共中央、国务院发布的《关于弘扬教育家精神加强新时代高素质(试读)...

语文天地

2025年第08期