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‘兴发感动”语境下《好的故事》的教学路径-语文天地2025年08期

‘兴发感动”语境下《好的故事》的教学路径

作者:陈敏 陈瑜欣 字体:      

[中图分类号]G623.2 [文献标志码]A

散文诗是散文与诗歌越界交融的产物,是一类特殊的文体:文章形散而神聚,语言以诗行呈现。“诗歌往往凝练集中,散文通常自由活泼,散文诗是诗和散文相互渗透、相互促进的产物,往(试读)...

语文天地

2025年第08期