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小学语文阅读摘要教学的实践与反思-中国校外教育(中旬)2020年07期

小学语文阅读摘要教学的实践与反思

作者:吴想玮 字体:      

【摘要】阅读摘要历程涉及复杂的认知活动,不仅包括对文章中句、词的理解,更重要的是要求读者将新内容与旧知识相连,促进阅读信息的整合。摘要技能对小学生来说是最困难以及最弱的一环。在教学中,教导摘要策略,不(试读)...

中国校外教育(中旬)

2020年第07期