［摘 要］“启发性挫败”以“失败”的视角来思考教学设计，通过关注学生学习过程中的外显性失败，启发学生进行深度学习。在“失败”的学习体验中，学生会主动进行深度思考，从而促进其对学习内容的深度理解。文章参考（试读）...
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