［摘 要］小学道德与法治课程教学应以培养学生的学科核心素养为目标，以提高学生的思想政治素养、道德修养、法治素养和人格修养为宗旨，积极开发课程资源，构建课程资源库，引导学生理解与掌握基本的道德规范及法律规（试读）...
登录
