［摘 要］量感是数学核心素养之一，培养量感有助于发展学生解决问题的能力。然而，由于数学教材内容的分散编排以及教师的认识程度不够，课堂上仍采取灌输式的教学方法，导致学生的量感得不到有效培养。教师要直面量感（试读）...
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