摘 要：体育教师应将评价贯穿于学生学习的整个过程，不仅要关注学生学习的结果，更要关注学生成长和发展的过程。在足球大单元教学过程中，结合脚内侧传接球内容，选择基于核心素养培养的过程性评价方法，记录学（试读）...
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