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小学生数学阅读力的培养路径-数学教学通讯·小学版2024年02期

小学生数学阅读力的培养路径

作者:周广艳 字体:      

[摘  要] 如何帮助学生养成良好的数学阅读习惯,提升学生的数学阅读能力,最终提升核心素养,已成为小学数学教学的重要课题。研究者积极进行探索,找寻唤醒学生阅读潜能、帮助学生形成和发展数学阅读能力的方(试读)...

数学教学通讯·小学版

2024年第02期