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聚焦思维:让对话真实发生-数学教学通讯·小学版2024年02期

聚焦思维:让对话真实发生

作者:周宏弘 字体:      

[摘  要] 课堂上师生对话是思维的交织与碰撞,是师生智慧的双向流动与生发。只有让课堂对话沿着学生思维展开的轨迹生发,才能促进学生思考的深度参与,让学习真实地在课堂上发生。课堂上,教师应营造适宜氛围(试读)...

数学教学通讯·小学版

2024年第02期