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农村小学英语课堂教学培养跨文化意识的有效策略-小学教学研究2024年03期

农村小学英语课堂教学培养跨文化意识的有效策略

作者:殷凌云 字体:      

【摘 要】语言是文化的重要载体,是传递世界多元文化的有效工具。在农村小学英语课堂教学中,教师要注重对学生文化意识的培养,丰富学生的多元文化体验,帮助学生厘清中西方文化之间的差异,学会用不断发展的眼光学习(试读)...

小学教学研究

2024年第03期