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主题意义引领下的小学英语对话教学实践-课堂内外·小学教研2024年10期

主题意义引领下的小学英语对话教学实践

作者:潘琳琳 邓雯雯 字体:      

摘  要:文章结合人教版英语教材的教学课例,阐述了基于单元主题意义进行小学英语对话教学的策略,如在文本解读中聚焦主题,创设语境;在基于语篇的活动中探究主题,学思结合;在深入语篇的活动中深化主题,用创(试读)...

课堂内外·小学教研

2024年第10期