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网络环境下小学教师专业发展探究-课堂内外·小学教研2024年10期

网络环境下小学教师专业发展探究

作者:张艳 字体:      

摘  要:小学教师的专业发展与教师的专业化有根本区别,教师的专业发展更加注重教师自身的主动性和积极性,要求教师自主投入专业发展和自身成长中,由此形成更加成熟、不断发展的教师学习观念。教师专业发展对提(试读)...

课堂内外·小学教研

2024年第10期