摘 要：随着“双减”政策的出台，作业设计与管理成为家长和教师关注的重要话题。在“双减”政策背景下的小学语文作业应当突破传统“轻能力、重知识”的设计习惯定式，并且语文教师应当在秉承“双减”政策的基础（试读）...
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