一线语文教师都有一个共同的感受:现在的学生,说话时眉飞色舞,一到写作文时就愁眉苦脸。教师批改作文到深夜,满篇都是“要具体”“要生动”的批语,可效果却不尽如人意。老师们有种深深的无力感——课堂上用了太多的“（试读）...
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