【关键词】教师阅读;教师专业发展;实践研究
【中图分类号】G635.1 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009(2024)46-0093-02
在新课标、新教材、新高考的背景下,广大高中教师迫切需要提升自己的专业(试读)...