《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》强调通过体育教学培养学生的科学锻炼习惯、健康管理能力与责任意识。项目化学习中跨学科知识的整合运用,能够有效强化学生的知识迁移能力。基于此,笔者带领学生开展“班(试读)...