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“智”在指尖,“能”创无限 -江苏教育·班主任2025年07期

“智”在指尖,“能”创无限

作者:邓晓凡 字体:      

【中图分类号】G625 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009(2025)28-0038-03

一、教育背景

2024年,教育部办公厅印发的《关于加强中小学人工智能教育的通知》明确要求:“小学高年级段和初中阶段侧重理解和应用人(试读)...

江苏教育·班主任

2025年第07期