【摘 要】基于优势视角进行班级量化管理，班主任要重视班级环境的影响，制定游戏化评价细则，让评价有“理”有“据”，激发学生潜能；优化游戏化管理过程，让评价有“声”有“色”，提升学生信心；搭建游戏化展示平台（试读）...
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