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师恩伴我前行-江苏教育·班主任2025年02期

师恩伴我前行

作者:郑可心 字体:      

【关键词】师生关系;带班育人;润心

【中图分类号】G635.1  【文献标志码】B  【文章编号】1005-6009(2025)08-0030-01

【作者简介】郑可心,河海大学(南京,210024)在读本科生,南京市宁海中学2024级(试读)...

江苏教育·班主任

2025年第02期