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“三问”让分层教学更具针对性-湖北教育·教育教学2024年04期

“三问”让分层教学更具针对性

作者:王晓燕 字体:      

分层教学又称分组教学,是教师根据学生现有的知识、能力水平和潜力倾向,把学生合理地分成几个水平相近的群体,预设不同的教学目标,运用不同的教学手段引导学生学习的教学组织形式。笔者在广泛吸收分层教学经验的基(试读)...

湖北教育·教育教学

2024年第04期