为培养学生的度量素养，引导学生深入探究质量度量的原理，笔者结合2022版课标中示例57“度量衡的故事”和学生已经学习的科学知识等，设计跨学科主题活动“衡器的奥秘”，牢牢抓住学习过程中“设计真场景、观察真学情（试读）...
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