摘要：为解决“数据库原理及应用”课程教学中学生参与度低、知识内化不足等问题，依托超星学习通平台，构建了融合BOPPPS模型与对分课堂的混合式教学模式。通过“课前线上导学—课中精讲内化—课后项目实践”的全流程（试读）...
登录
