摘要:为满足新时代对高质量技术技能型人才的需求,增强职业教育学生的市场竞争力,可在课程建设中运用基于工作过程的行动导向“六步法”创设学习情境,以充分调动学生学习积极性。文章以中职“综合布线网络拓扑图设(试读)...