摘要：针对传统关系型数据库课程教学实践性不足的问题，该文基于 CDIO（构思-设计-实现-运行） 理念，探讨了数据库课程教学改革的思路与方法。通过引入在线判题编程实践、数据库软件综合项目设计与开发、互联网业务在（试读）...
登录
