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指向结构化思维的单元项目式学习的思考与实践-北京教育·普教版2024年09期

指向结构化思维的单元项目式学习的思考与实践

作者:周爱萍 字体:      

项目式学习是以学生为中心,引导学生在“做项目”的过程中实现思维的发展、能力的提升、核心素养的涵育,最终达到“深度学习”的目的。本文,笔者以小学数学“圆柱和圆锥”单元教学为例,对指向结构化思维的单元项目(试读)...

北京教育·普教版

2024年第09期