《义务教育课程方案（2022年版）》指出：“应加强课程内容与学生经验、社会生活的联系，强化学科内知识整合，统筹设计综合课程和跨学科主题学习”[1]，并建议“各学科用不少于10%的课时来设计跨学科主题学习”[2]。课（试读）...
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