语文教师在教学过程中，总是离不开对学生进行情感、态度、价值观的教育。教学后反思，往往是力倍功半，没有达到教学目的。学生学一套，做又是一套。不能做到“知行合一”。
“知行合一”是明朝思想家王阳明的核心思（试读）...
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