培养学生的倾听、表达与应对能力，使其具备与人和谐交流的素养，是语文教学的重要目标。然而，多数口语交际教学活动仍停留在看图说话、课堂讨论等程式化形式阶段，导致学生在真实生活情境中的语言表达能力依旧薄弱。（试读）...
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