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聚焦“四季耕读”,构建生长型任务群-小学阅读指南·低年级版2026年04期

聚焦“四季耕读”,构建生长型任务群

作者:吴燕君 字体:      

在语文教学中,生长型任务群以学生的成长为核心,通过设计递进的系列任务,助力学生核心素养的提升。“四季耕读”理念联结自然与生活,为小学语文生长型任务群的设计与实施提供了新的实践思路。它立足真实情境与学生(试读)...

小学阅读指南·低年级版

2026年第04期