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核心素养导向下的整本书阅读教学探究-小学语文教学·园地2024年11期

核心素养导向下的整本书阅读教学探究

作者:胡娟 字体:      

语文学科的教育目标是培养学生的语文核心素养,而阅读教学是实现这一目标的有效途径。2022年版课标特别重视整本书阅读。整本书种类繁多,能够提供丰富的语言材料、多样的思维方式、多彩的审美体验、完整的文化场域。(试读)...

小学语文教学·园地

2024年第11期