摘要：本文旨在构建适用于人机协同教学的教学评价与评估方法体系，以应对传统教学评价方法在新型教育模式中的局限性。作者在研究过程中确立了构建评价体系的原则与框架，通过层次分析法构建判断矩阵，并进行权重计算（试读）...
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