教师不但要提高自身的教学水平，还要提升自身的教学理念和学术素养。阅读《认知天性》一书，我感悟深刻，从检索，有穿插、间隔的练习、多样化的练习，到知识的“滚雪球”效应中给我们的启示，再到学习时避免错觉和记（试读）...
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