【摘要】班主任是学生成长的导师,班级管理的好坏直接影响学生的学习能力,对学生身心健康成长至关重要。因此,小学班主任要把握小学生的心理特点,结合小学课程教学目标,不断探索管理班级的方式方法,提高管理的效(试读)...