[中图分类号] G623.5 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068（2025）32-0081-03

《义务教育数学课程标准（2022年版）》（以下简称《课程标准》）明确指出，要设计情境真实、较为复杂的问题，引导学生综合运用数学学科（试读）...