[中图分类号] G623.5 [文献标识码］A [文章编号] 1007-9068（2025）21-0009-03

《义务教育数学课程标准（2022年版）》（以下简称“数学新课标”将“量感”界定为“对事物的可测量属性及大小关系的直观感知”，强调通（试读）...