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素养导向下课堂学习任务的界定与设计 -小学教学参考(语文版)2025年02期

素养导向下课堂学习任务的界定与设计

作者:卞欣 字体:      

[摘 要]“任务”是《义务教育语文课程标准(2022年版)》中的高频词,其背后是以“学的活动”为中心的语文课堂的变革理念,是落实语文核心素养的重要抓手。核心素养导向下语文课堂学习任务的设计,教师要用丰富的内(试读)...

小学教学参考(语文版)

2025年第02期